Autor: karstenlucke

Haben Sie als Lehrer:innen noch Kontakt zu (ehemaligen) engagierten Schüler:innen oder Studenten:innen? Gibt es in Ihrem Umfeld Menschen, für die außerschulische Bildung ein spannendes Betätigungsfeld ist? Kennen Sie gar Trainer:innen, die freiberuflich unterwegs sind? Als Lehrerin und Lehrer sind Sie in der “Bildungsblase” zu hause, Sie haben wohlmöglich Berührungspunkte in verschiedene bildungs- und lernrelevante Netzwerke. Wenn dem so ist, dann könnten Sie von großer Hilfe sein. Continue reading →

Die Agentur planpolitik führt für die Vertretung der Europäischen Kommission in Deutschland kostenlose Europa-Planspiele an Schulen durch. Dabei simulieren die teilnehmenden Schüler*innen Sitzungen des Europäischen Parlaments und verhandeln in der Rolle von EU-Parlamentarier*innen, wie die EU zur Bekämpfung von Fake News und Hate Speech beitragen kann. Continue reading →

Durch Corona kam an vielen Schulen der interkulturelle Austausch mit Partnerschulen im Ausland zum Erliegen. Damit der Kontakt, mit dem oft eine jahrelange, intensive Arbeit verbunden ist, nicht abreißt, können Schulpartnerschaften und Kooperationen mit digitalen Mitteln gelebt werden. Viele Lehrkräfte stehen nun vor der Frage, welche digitalen Formate sich eignen und was beim Umgang damit beachtet werden muss. Continue reading →

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Mit den Methoden des Globalen Lernens werden fächerübergreifend Kernkompetenzen wie Perspektivwechsel oder eigenes Urteils- und Entscheidungsvermögen erlernt, die zur Mitgestaltung einer nachhaltigeren globalen Entwicklung erforderlich sind.
Die Qualifizierungsreihe gliedert sich in fünf Module, die einzeln belegt werden können. Bei Teilnahme an allen Modulen kann sie mit einem Zertifikat abgeschlossen werden. Bei Buchung aller Module ist ein Modul kostenlos. Continue reading →

Wir laden sehr gerne die Europaschulen des Landes Rheinland-Pfalz zur Teilnahme am Europäischen Schülerparlament/Parlement européen des lycéens 2022 (PEL) ein. Das PEL ist ein Projekt, das Schüler der Klassenstufen 10-13 aus ganz Europa vereint und dazu anregt, sich mit den Fragen der europäischen Zukunft auseinanderzusetzen, diese zu debattieren und selbstständig Lösungen für europäische Herausforderungen zu finden.

Unser Projekt hat zum Ziel, den Teilnehmern die Bedeutung der interkulturellen Kooperation näherzubringen, indem sie in die verschiedenen Organe der Europäischen Union eintauchen. Insbesondere geht es um eine Simulation des europäischen Parlaments und des europäischen Rats. Continue reading →

Der Jugend-Engagement-Wettbewerb ist eine Initiative der Staatskanzlei, die aus dem „Jugendforum RLP“ hervorgegangen ist. Mitmachen können Jugendliche bis zum Alter von 25 Jahren und jugendliche Teams, wie zum Beispiel Schulklassen, Jugendgruppen aus Kirchengemeinden oder Gewerkschaften sowie Schüler-AGs, die ein gutes Projekt haben, das von den Jugendlichen selbst geleitet und innerhalb eines Jahres umgesetzt werden kann. Sie können sich beispielsweise beziehen auf die Themen Vielfalt, Toleranz und Respekt, Umwelt und Nachhaltigkeit, soziale Gerechtigkeit, Partizipation und gesellschaftliche Teilhabe, Mobilität und Verkehr, Gesundheit sowie Computer, Internet und Handy und das Leben und Lernen in der Schule. Continue reading →