Coronablog des Gymnasium im Alfred-Grosser-Schulzentrum – jugendliche O-Töne zur Pandemie

Coronablog des Gymnasium im Alfred-Grosser-Schulzentrum – jugendliche O-Töne zur Pandemie

Aus dem Gymnasium im Alfred-Grosser-Schulzentrum erreicht uns ein internationales Blog-Projekt zur Coronapandemie mit eindrucksvollen Stimmen junger Menschen zu ihren persönlichen Empfindungen und Erlebnissen in der aktuellen Pandemie.

Nachdem wir, das Gymnasium im Alfred-Grosser-Schulzentrum, im letzten Jahr ein erfolgreiches Erasmus-Projekt mit Partnern aus Litauen, Polen und Italien beendet hatten, war der Corona-Logdown für uns ein Anlass, unsere gemeinsame, grenzüberschreitende Betroffenheit auszudrücken. Vor allem die besondere Situation unserer Partner-Schule in Brescia in Norditalien, wo die Pandemie besonders viele Opfer gefordert hatte, rüttelte uns wach. Wir wollten SchülerInnen die Gelegenheit geben, sich auszutauschen, während sie alle nicht in die Schulen gehen konnten. Gleichzeitig hatten wir etwas Angst, dass wir die ungesteuerten Gefühle nicht kontrollieren können würden. Deshalb haben wir uns zu einer Vorgehensweise entschieden, bei der unsere AnsprechpartnerInnen, die LehrerInnen der verschiedenen Schulen, darüber entscheiden sollten, ob ein bestimmter Beitrag eingestellt wird oder nicht. Continue reading

#D_emocracy_Day – Hashtag gegen Rechts

#D_emocracy_Day – Hashtag gegen Rechts

Rudi-Stephan-Gymnasium setzt Zeichen im Netz gegen Verfassungsfeinde

„Die NPD strebt nach ihren Zielen und dem Verhalten ihrer Anhänger die Beseitigung der freiheitlichen demokratischen Grundordnung an. […] Dieses politische Konzept missachtet die Menschenwürde […] und ist mit dem grundgesetzlichen Demokratieprinzip unvereinbar.“ So erläutert das Bundesverfassungsgericht im seinem Urteil 2017 die menschen- und demokratieverachtende Ideologie der Partei. Dass es damals nicht zum Verbot kam, lag am Ende an der Tatsache, dass die Karlsruher Richter keine „konkreten Anhaltspunkte“ sahen, „die es zumindest möglich erscheinen lassen“, dass das Handeln der verfassungsfeindlichen Partei „zum Erfolg führt.“ Continue reading

Politik hautnah: Schüler/innen und Schüler der Europaschulen mit Abgeordneten im Dialog über Europas Zukunft

Politik hautnah: Schüler/innen und Schüler der Europaschulen mit Abgeordneten im Dialog über Europas Zukunft

Am Freitag, den 14.02.2020, machten sich die Juniorbotschafter/-innen sowie weitere politisch engagierte und motivierte Schüler des Gymnasiums Calvarienberg Ahrweiler und der BBS Westerburg auf den Weg nach Mainz in den Landtag anlässlich des dort stattfindenden Europäischen Jugendforums. Continue reading

BBS Heinrich-Haus mit „ACT! Eine-Welt-Schulpreis“ ausgezeichnet

BBS Heinrich-Haus mit „ACT! Eine-Welt-Schulpreis“ ausgezeichnet

„Dein Handeln nimmt Einfluss darauf, was hier und in anderen Teilen der Welt passiert.“ Mit dieser Kernbotschaft suchte das Entwicklungspolitische Landesnetzwerk Rheinland-Pfalz e.V. (ELAN) in Kooperation mit dem Ministerium für Bildung herausragende Aktionen an Schulen. Der erste Preis wurde am 21. Januar den Schülerinnen und Schülern der Berufsbildenden Schule im Heinrich-Haus Neuwied für ihr „außergewöhnliches entwicklungsbezogenes Engagement in der Welt“ überreicht. Continue reading

Gymnasium Calvarienberg jetzt Botschafterschule des EP

Gymnasium Calvarienberg jetzt Botschafterschule des EP

Am 20.9.2019 wurde im Rahmen des Besuchs von Frau Dr. Katarina Barley, MdEP, dem Gymnasium Calvarienberg das Zertifikat als Botschafterschule des Europäischen Parlaments verliehen. Das von der europäischen Bürgervertretung initiierte Projekt hat sich die Vermittlung des Themas Europa durch Schülerinnen und Schüler, sogenannte Juniorbotschafter, sowie die Vernetzung von Schulen mit europäischem Profil in ganz Deutschland zum Ziel gesetzt. Eröffnet wurde die Veranstaltung von den Juniorbotschafterinnen Julia Peters und Laura Zavelberg, welche die Projekte des vergangenen Jahres vorstellten. Continue reading